Ultima modifica: 14 maggio 2016

Progetto CLIL “CHAOS THEORY” Referente Prof.ssa Tiziana Rubino-Plesso Pernocari- Classe prima insegnante Varone- classe seconda insegnante Currado- docente esperto L2 Milena Sarago’

Il progetto ha preso in esame un argomento che da decenni interessa fortemente la comunità scientifica internazionale: il caos. Questo tema è stato utilizzato come base per proporre un processo originale di costruzione della conoscenza in ambito scientifico a studenti molto giovani. Pur mantenendo il necessario rigore scientifico, l’argomento è stato presentato  in modo semplificato favorendo, in ogni fase, ampi spazi di confronto. L’approccio educativo ha avuto come presupposto l’integrazione di lingua e contenuto e ha promosso un tipo di apprendimento duale in cui disciplina e lingua straniera hanno conseguito i loro obbiettivi contemporaneamente.

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Presentazione Progetto CLIL “CHAOS THEORY”

Ecriture

(il tempo di attesa per il download dei file è stimato in 25 sec. circa)

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